为落实黄山、天柱山世界地质公园姊妹共建协议，推动跨园科普资源互通共享，发挥世界地质公园自然教育阵地优势，引导青少年树立生物多样性与地质协同保护理念。本次活动同时为全国科普日天柱山世界地质公园系列活动之一，天柱山世界地质公园联动黄山世界地质公园走进潜山市第二中学，邀请黄山地质公园博物馆副研究员、九三学社社员缪鹏带来《飞鸟为引，读懂家乡的山》专题科普讲座，本次活动纳入学校秋季科学启蒙“开学第一课”，9月1日晚间，潜山二中高一年级500余名学生共同聆听这场别开生面的自然教育课堂。

讲座以观鸟作为走近自然的切入点，从观鸟的内涵、鸟类识别技巧、文明观鸟准则娓娓道来。缪鹏副研究员结合大量实拍图片、野外影像，向同学们科普鸟类识别三大要素：观形态、察习性、听鸣声，介绍双筒望远镜、观鸟小程序等简易入门工具，着重强调观鸟的核心要义是“只欣赏、不干扰”，充分尊重野生鸟类的生存自由。

讲座细数潜山本土鸟类资源家底，介绍潜山现已记录野生鸟类 267 种，其中国家重点保护鸟类 49 种。天柱山山林、潜水河沿岸是鸟类重要栖息家园，潜山正处在东亚澳大利西亚候鸟迁飞通道之上，每到秋季便有大批猛禽过境迁徙。课堂介绍白冠长尾雉、中华秋沙鸭、鸳鸯、红嘴蓝鹊等本土代表性鸟类，穿插李白咏白鹇的经典诗句，将自然科普与人文故事有机融合。

“鸟儿是演员，地质才是舞台。”讲座深度阐释地质环境与野生动物之间密不可分的依存关系，对比天柱山超高压变质地质与黄山花岗岩峰林地貌，讲解地质塑造生境、生境滋养鸟类的内在科学逻辑。课堂回望潜山盆地远古遗存，借助李氏皖水鸡、抓握潜山鸟等 6000 万年前古鸟类化石，串联起从古新世远古飞鸟到如今潜山万千飞羽的生命演化脉络，带领同学们读懂脚下这片土地生生不息的生命故事。

讲座剖析候鸟当前面临栖息地缩减、人为惊扰等生存挑战，普及文明观鸟六不行为守则，倡导公民科学观测理念，鼓励同学们用好线上记录平台，记录身边的鸟类踪迹，从认识身边一只小鸟做起，争做自然的观察者、记录者与守护者。

现场同学们凝神听讲、积极思考，在飞鸟、古化石与山川大地的交融之中，真切认识天柱山世界地质公园的生态与科学双重价值，厚植热爱家乡、敬畏自然的生态文明观念。

活动间隙，两园业务人员依托姊妹公园交流契机，围绕自然教育课程开发、研学活动策划、科普阵地运营等实务开展交流研讨，互学互鉴工作经验，为后续深化共建合作夯实基础。

此次校地联动，把姊妹公园共建成果延伸至校园课堂，将地质演化、古生物遗存、鸟类生物多样性等本土资源转化为青少年可感知的自然教育内容。下一步，天柱山世界地质公园将持续深化与姊妹公园和其他世界地质公园的协作共建，依托全国科普日活动契机，常态化开展自然教育进校园、科普研学等系列活动，讲好地质公园故事，助力青少年科学素养与生态文明意识同步提升。